<img height="1" width="1" style="display:none" src="https://www.facebook.com/tr?id=1718836035006664&amp;ev=PageView&amp;noscript=1">

So Sánh Giữa Strategic Business Reporting & P2 ACCA Trong Chương Trình ACCA

So Sánh Giữa Strategic Business Reporting & P2 ACCA Trong Chương Trình ACCA

Chính thức từ tháng 9/2018, chương trình học môn Strategic Business Reporting (SBR) sẽ thay thế cho môn học P2 ACCA. Việc giới thiệu môn học mới này được nhận định là phù hợp với xu thế của cách mang công nghê 4.0 khi phần nhiều công việc tài chính - kế toán có sự thay thế bởi công nghệ. Do đó, các chuyên gia tài chính - kế toán thời công nghệ 4.0 sẽ tạo ra nhiều giá trị hơn khi tập trong vào khía cạnh phân tích và đánh giá những con số trong báo cáo tài chính.

Vậy học viên ACCA cần đón nhận sự thay đổi như thế nào? Sự thay đổi này sẽ ảnh hưởng gì tới quá trình học và ôn thi ACCA của các học viên như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu những điểm khác biệt giữa SBR và P2 ACCA nhé.

1. Strategic Business Reporting là môn học gì? 

Strategic Business Reporting - SBR (Lập báo cáo tài chính chiến lược cấp tập đoàn) là môn học bắt buộc thuộc cấp độ chuyên nghiệp - cấp độ cuối cùng trong chương trình học ACCA. SBR cung cấp cho học viên kiến thức chuyên sâu về các chuẩn mực kế toán quốc tế IASs/IFRSs và những kiến thức liên quan đến việc lập các báo cáo tài chính hợp nhất cho tập đoàn. Ngoài ra, nội dung nằm trong SBR còn  giúp cho học viên vận dụng kiến thức, kỹ năng và khả năng phán đoán mang tính chuyên môn cao trong việc lập, đánh giá và phân tích báo cáo tài chính cấp tập đoàn theo các tình huống kinh doanh thực tiễn.

Sau khi hoàn tất khóa học, học viên sẽ có thể:

  • Nhận thức được vai trò và tầm quan trọng về giá trị đạo đức của một kế toán viên chuyên nghiệp;
  • Nắm chắc được các kiến thức chuyên sâu về chuẩn mực kế toán quốc tế IASs/IFRSs được vận dụng trong việc lập báo cáo tài chính hợp nhất cấp tập đoàn;
  • Đánh giá, nhận xét và phát triển khung báo cáo tài chính đang được sử dụng tại doanh nghiệp;
  • Tư vấn và đưa ra những đề xuất phát triển về kết quả kinh doanh của doanh nghiệp;
  • Lập báo cáo tài chính hợp nhất của tập đoàn theo các chuẩn mực kế toán phù hợp;
  • Giải thích các vấn đề liên quan đến báo cáo của các doanh nghiệp đặc biệt;
  • Thảo luận về ảnh hưởng của sự thay đổi nguyên tắc kế toán đến báo cáo tài chính;
  • Đánh giá tình hình tài chính và kết quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp;
  • Đánh giá những sự phát triển hiện tại của kế toán.

2. Hỏi đáp về SBR và P2 ACCA

Bắt đầu từ tháng 9/2018, ACCA sẽ có chút thay đổi nhỏ với môn P2 ACCA – cấp độ chuyên nghiệp, chính thức thay thế môn P2 bằng môn học mới với tên gọi mới Strategic Business Reporting (SBR).

Sau đây là phần so sánh giữa môn SBR và P2:

1. Phạm vi kiến thức của SBR có thay đổi so với P2 không?

Trả lời:

Môn học SBR không có nhiều thay đổi so với môn P2.

2. Trọng tâm học và thi của SBR có gì khác biệt so với P2?

Trả lời:

P2 tập trung vào việc lập báo cáo tài chính theo chuẩn mực IAS/IFRS.

SBR không chỉ tập trung vào lập báo cáo tài chính theo chuẩn mực mà còn tập trung vào phân tích và đánh giá ảnh hưởng của các báo cáo tài chính đến các stakeholder (shareholder, government, suppliers, employee, … ) khác nhau.

Dưới đây là ví dụ về cách Group Accounting (tiếng việt) có trong đề thi:

P2: tập trung vào “Numerical aspects of group accounting and Numerical aspect of other financial reporting issues”.

SBR: Ngoài những “Numerical aspects” có trong môn P2 trước đây, bài thi SBR sẽ có thêm phần “Discussion and explanation of these numbers”.

Sự thay đổi này của ACCA là phù hợp với xu thế của cách mạng công nghệ 4.0 khi nhiều phần công việc liên quan đến kế toán và tài chính “không mang tính xét đoán” có thể được thay thế bởi công nghệ. Với sự hỗ trợ của công nghệ trong tương lai, các chuyên gia tài chính và kế toán thời 4.0 sẽ tạo ra được giá trị nhiều hơn khi tập trung vào phân tích và đánh giá những con số trong báo cáo tài chính. Giải quyết được những câu hỏi tại sao và giải pháp là gì để có thể cải tiến, phát triển các chuẩn mực cũng như khung báo cáo một cách toàn diện hơn.

Ngoài ra, một điểm khác biệt nữa giữa 2 môn học nằm ở việc đề thi SBR sẽ gia tăng các câu hỏi viết luận. Các câu hỏi trắc nghiệm sẽ được giảm xuống, chiếm tỷ trọng khoảng từ 15 – 25% so với trước đây trong môn P2 ACCA là 30 – 40%.

3. Học viên ACCA cần làm gì để thích ứng sự thay đổi này?

Trả lời:

Đối với học viên có dự định thi môn P2 ACCA trước kỳ thi tháng 9/2018: Các bạn nên cố gắng hoàn tất môn P2 ở kỳ thi tháng 6/2018 để sự thay đổi này không ảnh hưởng đến các bạn.

Học viên đã đỗ môn P2 trước tháng 9/2018 sẽ được chuyển đổi là đã qua môn SBR sau khi thay đổi diễn ra trên hệ thống của ACCA.

Đối với những học viên chưa thi đỗ môn P2 trước kỳ thi tháng 9/2018: các bạn sẽ phải thi môn SBR thay vì môn P2 như trước. Học viên nên cập nhật những thông tin sẽ thay đổi trong môn học mới SBR thông qua trang web của ACCA và sách BPP. Tuy nhiên những thay đổi từ P2 sang SBR cũng sẽ không có quá nhiều thay đổi lớn về kiến thức được giảng dạy, phần lớn thay đổi là trong cách ra đề thi yêu cầu nhận xét, thảo luận và phân tích nhiều hơn được cho vào trong đề thi. Ngoài việc tự tìm hiểu về SBR, các bạn nên tham dự lớp học SBR với những giảng viên giàu kinh nghiệm giảng dạy về reporting và có hiểu biết về những ví dụ thực tế, những case study điển hình ở Việt Nam cũng như trên thế giới.

>>> Xem thêm:

[KHAI GIẢNG] KHÓA SBR ACCA - BÁO CÁO CHIẾN LƯỢC DOANH NGHIỆP

đăng ký tư vấn khóa SBR ACCA